Ενότητα 2 — Παιδαγωγική με βάση τη διάσταση του φύλου

Η ενότητα αυτή επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της κατανόησης των εκπαιδευτών όσον αφορά την παιδαγωγική με βάση την προοπτική του φύλου και τις εκπαιδευτικές πρακτικές χωρίς αποκλεισμούς στο πλαίσιο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ).

Η παιδαγωγική με βάση την προοπτική του φύλου αναγνωρίζει ότι οι μαθητές ενδέχεται να βιώνουν την εκπαίδευση με διαφορετικό τρόπο λόγω:

• των ρόλων των φύλων,

• τις ευθύνες φροντίδας,

• κοινωνικών προσδοκιών,

• διακρίσεων,

• ανισότητας ευκαιριών,

• και δομικές ανισότητες.

Για τις ευάλωτες μητέρες, αυτές οι πραγματικότητες ενδέχεται να επηρεάσουν:

• την αυτοπεποίθηση,

• τη συμμετοχή,

• την πρόσβαση στη μάθηση,

• την επικοινωνία,

• και την εκπαιδευτική πρόοδο.

Αυτή η ενότητα εισάγει τους εκπαιδευτές σε:

• τη διευκόλυνση με ευαισθησία στα ζητήματα φύλου,

• την επικοινωνία χωρίς αποκλεισμούς,

• εκπαιδευτικές προσεγγίσεις που λαμβάνουν υπόψη τα τραύματα,

• τη μάθηση με βάση την ενδυνάμωση,

• και εκπαιδευτικές στρατηγικές με επίκεντρο τον μαθητή.

Οι συμμετέχοντες θα αναστοχαστούν σχετικά με:

• τις εκπαιδευτικές προκαταλήψεις,

• την εκπροσώπηση,

• τις πρακτικές ένταξης στην τάξη,

• καθώς και τη δημιουργία ισότιμων μαθησιακών περιβαλλόντων.

Η ενότητα ενθαρρύνει τους εκπαιδευτές να δημιουργούν χώρους μάθησης που είναι:

• σεβαστοί,

• ενδυναμωτικοί,

• προσβάσιμοι,

• συναισθηματικά ασφαλείς,

• και υποστηρικτικοί προς τις διαφορετικές εμπειρίες των μαθητών.