Bu modül, eğitimcilerin mesleki eğitim ve öğretime katılan savunmasız annelerin gerçek durumlarını, güçlü yanlarını ve öğrenme ihtiyaçlarını anlamalarına yardımcı olur.
Savunmasız anneler, aşağıdakiler gibi birbiriyle bağlantılı engellerle karşılaşabilir:
-
çocuk bakımı sorumlulukları;
-
katı eğitim programları;
-
maddi baskı;
-
kesintiye uğramış eğitim;
-
çocuk bakım hizmetlerine sınırlı erişim;
-
dijital dışlanma;
-
düşük özgüven;
-
ayrımcılık;
-
sosyal izolasyon;
-
ve işe dönüş konusunda belirsizlik.
Eğitmenler, öğrenicileri yalnızca savunmasızlıkları üzerinden tanımlamamalıdır. Anneler, bakım verme ve yaşam deneyimleri yoluyla geliştirilmiş değerli yetkinliklere zaten sahip olabilirler.
Bunlar arasında şunlar yer alabilir:
-
organizasyon;
-
uyum sağlama;
-
çoklu görev yapma;
-
dayanıklılık;
-
empati;
-
müzakere;
-
zaman yönetimi;
-
ve problem çözme.
