Vorbereitungsphase

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Vorbereitungsphase
Aktuelle Phase
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Einreichungsphase
Beurteilungsphase
Bewertungsphase
Geschlossen
Beschreibung
Übersicht über die Aktivität
Diese Aktivität soll die Teilnehmer dazu anregen,
  • die Reflexionen oder Aufgaben ihrer Kommilitonen zu begutachten,
  • konstruktives Feedback zu geben,
  • und das gemeinsame Lernen positiv zu fördern.
 
 
Anleitung
  1. Lesen Sie die Reflexion oder Aufgabe, die von einem anderen Teilnehmer geteilt wurde.
  2. Geben Sie respektvolles und unterstützendes Feedback.
  3. Heben Sie Stärken und positive Ideen hervor.
  4. Geben Sie gegebenenfalls ermutigende Vorschläge.
 
 
Fragen zur Reflexion
  1. Was hat Ihnen an der Arbeit des Teilnehmers besonders gefallen?
  2. Welche Ideen oder Stärken sind Ihnen besonders positiv aufgefallen?
  3. Welcher unterstützende Vorschlag könnte zur weiteren Entwicklung beitragen?
  4. Inwiefern hat die Reflexion oder Aktivität einen Bezug zu Ihren eigenen Erfahrungen hergestellt?
 
 
Wichtiger Hinweis
Der Zweck des Peer-Feedbacks ist:
  • Unterstützung,
  • Ermutigung,
  • Reflexion,
  • sowie gemeinsames Lernen.
 
 
Verwendetes Moodle-Tool
  • Workshop