Abschnittsübersicht

  • Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer,

    Willkommen beim Bridge4Mothers-Ausbildungsprogramm für Ausbilder*innen im Bereich der persönlichen, sozialen und Lernkompetenzen.

    Dieses Programm richtet sich an:

    • Ausbilder in der beruflichen Bildung;

    • Moderatoren;

    • Erwachsenenbildner;

    • Berater;

    • Pädagogisches Personal;

    • sowie Organisationen, die mit schutzbedürftigen Müttern arbeiten.

    Der Kurs unterstützt Sie dabei, inklusive PSL-Schulungen durchzuführen, die Folgendes stärken:

    • das persönliche Wohlbefinden;

    • die Selbstregulierung;

    • die Resilienz;

    • die Kommunikation;

    • Zusammenarbeit;

    • kritisches Denken;

    • Lernmanagement;

    • sowie berufliche Weiterentwicklung.

    Das Programm verbindet:

    • LifeComp-orientiertes Lernen;

    • geschlechtergerechte Pädagogik;

    • gemischtes und flexibles Lernen;

    • Grundsätze für ein sicheres Lernumfeld;

    • Unterstützung durch Gleichaltrige;

    • reflexives Lernen;

    • sowie inklusive Leistungsbewertung.

    • Bekanntmachungen Forum

      • Über Bridge4Mothers

        • Bridge4Mothers ist ein Erasmus+-KA210-VET-Projekt, das benachteiligte Mütter durch flexible, geschlechtergerechte berufliche Bildung unterstützt.

          Das Projekt zielt darauf ab, Folgendes zu stärken:

          • die Inklusion in der beruflichen Bildung;

          • persönliche und soziale Kompetenzen;

          • digitale Kompetenzen;

          • die Beschäftigungsfähigkeit;

          • das Selbstvertrauen;

          • sowie Teilhabe an Bildung und Beschäftigung.

          Das Programm berücksichtigt, dass benachteiligte Mütter möglicherweise mit folgenden Herausforderungen konfrontiert sind:

          • Betreuungsaufgaben;

          • Unterbrechungen in der Ausbildung oder im Berufsleben;

          • finanziellen und sozialen Belastungen;

          • geringes Selbstvertrauen;

          • begrenzter Zugang zu flexiblen Lernangeboten;

          • sowie Schwierigkeiten beim Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt.

          Außerdem wird anerkannt, dass Mutterschaft und Betreuungsaufgaben wertvolle Kompetenzen fördern, wie zum Beispiel:

          • Anpassungsfähigkeit;

          • Organisationsfähigkeit;

          • Multitasking;

          • Einfühlungsvermögen;

          • Belastbarkeit;

          • Kommunikation;

          • sowie Problemlösung.

      • Was Sie lernen werden

        • Im Laufe des Programms werden Sie Ihre Fähigkeiten in folgenden Bereichen stärken:

          benachteiligte Mütter in der beruflichen Bildung zu verstehen

          • Hindernisse und Unterstützungsbedürfnisse zu erkennen;

          • vorhandene Stärken zu identifizieren;

          • defizitorientierte Annahmen zu vermeiden;

          • und die Ausbildung an die Lebensrealität der Lernenden anzupassen.

          PSL und LifeComp anwenden

          • persönliche Kompetenzen fördern;

          • soziale Kompetenzen stärken;

          • Fähigkeiten zum „Lernen lernen“ entwickeln;

          • und PSL mit der Beschäftigungsfähigkeit verknüpfen.

          Gender-sensible Pädagogik anwenden

          • geschlechtsspezifische Hindernisse erkennen;

          • eine inklusive Kommunikation anwenden;

          • Vorurteile und Stereotypen hinterfragen;

          • und eine gleichberechtigte Teilhabe fördern.

          Schaffen Sie sichere Lernumgebungen

          • respektvolle Gruppenvereinbarungen treffen;

          • emotionale Sicherheit fördern;

          • Vertrauen aufbauen;

          • und sensible Situationen angemessen handhaben.

          Bieten Sie gemischtes und flexibles Lernen an

          • Präsenz- und Online-Lernen kombinieren;

          • schaffen Sie flexible Lernwege;

          • Berücksichtigung von Betreuungsaufgaben;

          • und sicherstellen, dass sinnvolle Lernergebnisse erzielt werden.

          Wenden Sie gegenseitige Unterstützung und inklusive Bewertung an

          • das Lernen unter Gleichaltrigen fördern;

          • konstruktives Feedback geben;

          • zur Selbsteinschätzung anregen;

          • und die Fortschritte der Lernenden anerkennen.

      • So funktioniert der Kurs

        • Der Moodle-Kurs umfasst:

          • Präsentationen;

          • Lesetexte;

          • Videos;

          • Fallstudien;

          • Arbeitsblätter;

          • praktische Übungen;

          • Diskussionsforen;

          • Aufgaben;

          • Quizze;

          • sowie Aktivitäten zum gegenseitigen Feedback.

          Der Kurs kombiniert:

          • Lernen im eigenen Tempo;

          • von Trainern geleitete Aktivitäten;

          • gemeinsames Mitwirken;

          • praktische Anwendung;

          • sowie professionelle Reflexion.

      • Erwartungen an den Kurs

        • Von den Teilnehmern wird erwartet, dass sie:

          • die Lernaktivitäten absolvieren;

          • sich respektvoll zu beteiligen;

          • sich über berufliche Erfahrungen auszutauschen;

          • die Ausbildungspraxis kritisch zu reflektieren;

          • konstruktives Feedback unter Gleichgesinnten zu geben;

          • und die Methoden im Kontext der beruflichen Bildung anzuwenden.

      • Unterstützung verfügbar

        • Der Support ist über folgende Kanäle erreichbar:

          • Moodle-Nachrichten;

          • Diskussionsforen;

          • Kursmoderatoren;

          • Projektmitarbeiter;

          • sowie geplante Online-Sitzungen.